martes, 15 de diciembre de 2015

Planteamiento de problema.

En la institución IDC “Diseño y Comunicación ‘’ hemos encontrado un punto de atención que puede ser perjudicial para todo una generación de profesionales técnicos que egresarían en años siguientes. Los cursos digitales deben tener una atención que favorezca a los estudiantes. A lo que me refiero son a las horas de enseñanza, deberían  o no incrementarse las horas de enseñanza en cursos digitales.
Todos los cursos son importantes y mantienen una relación con respecto a la carrera del diseño, pero creo que no se están priorizando los cursos digitales que son al final los cursos donde uno demuestra todo lo aprendido, donde uno se pone a prueba con el mundo que existe fuera de la  institución, con el mercado laboral que tiene un rango elevado.
No enfatizar los cursos digitales podría generar egresados de bajo nivel, con experiencia básica y poco rendimiento, es probable que se aburran de la carrera o encuentren motivos para dejarla a medias tomando en cuenta que no tienen las mismas horas de estudios que otros cursos no menos importantes.
Sin salirnos del tema uno de los factores que estamos tomando en cuenta es la falta de equipos de trabajo o computadoras. No tener un buen computador se convierte en un mal que genera una mala producción creativa y la creatividad es esencial en esta línea, no se puede dejar de lado la implementación de equipos de trabajo, de lo contrario estaríamos ganando una nueva imagen y en este caso una mala imagen institucional.
Otra consecuencia de la falta de computadoras  es que los estudiantes estemos estudiando por separado, estudiando por grupos sabemos que la enseñanza puede ser buena o mala, puede tener ventajas o desventajas respecto al entendimiento del estudiante.
El método de enseñanza es un punto a discutir, la influencia que el diseñador recibe es motor en su educación, si no se toma en cuenta lo dicho la consecuencia seria que los estudiantes no recomienden su centro de estudio. Entonces la institución pierde futuros postulantes con potencial. La recomendación es importante si hablamos de institutos de educación pública, ya que hay competencia y muchas otras opciones de centros de estudio.

Es necesario darle más importancia a los cursos digitales, potenciar los equipos de trabajo, potenciar la educación de los estudiantes con nuevos docentes especializados, incrementar equilibradamente los cursos digitales y así generar egresados de alto rango, conseguir que los estudiantes visionen intereses ambiciosos para con su carrera y así obtener una imagen positiva tanto para el estudiante como para la institución, siendo considerados con más intensidad en el mercado laboral.